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《眼鏡裡的北極熊~第七篇》

這一整天,男孩完全沒辦法好好上課。

只要他一拿下眼鏡,身邊的同學就會突然發出一陣討人厭的嘲笑,或許這些嘲笑從來就沒有停過,這樣的舉動讓男孩覺得煩躁,他只想好好上課,不想面對同學們無聊的訕笑。

所以他只好乖乖讓自己待在風聲襲襲的北極浮冰上,透過兩隻,喔不,後來又來來去去了好幾隻的北極熊,搖頭晃腦地抄下遠在天邊的筆記,三堂課過去,遠方還多漂來了一塊小小的冰山。

偶爾抄累了,男孩會停下來,想著晚上一定得去配副新眼鏡。



《眼鏡裡的北極熊~第八篇》

同學們都覺得男孩怪怪的,不過是被笑了兩三堂課而已,男孩便再也沒脫下那副「聽說會看到北極熊」的眼鏡,反而死盯著黑板,並不住擺動腦袋,偶爾會突然停下動作,像是靈魂出竅了一般——或許班上這個老是安靜聽講、沒什麼大作為的傢伙,當真是個神經病?——高中校園裡最喜歡玩「把人歸類為怪胎」的這種遊戲了,於是耳語在同學之間漸漸擴散開來。

但也並非所有人都以嘲弄的態度看待男孩的舉動。

理所當然的,細碎的耳語裡,也開始流竄著零星的關心、好奇,或者是單純的討論。

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